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汽車檢測維修
- 汽車發(fā)動機實訓室
汽車發(fā)動機實訓室主要面向我院汽車類專業(yè)及社會再就業(yè)人員進行技能培訓和取證的場所，能夠滿足汽車維修工、汽車發(fā)動機維修工、汽車維修電工的職業(yè)技能取證培訓，是面向全校汽車類專業(yè)進行汽車發(fā)動機系統(tǒng)拆裝與檢修基本技能實訓的公共平臺。實訓室有機地將汽車發(fā)動機系統(tǒng)構造、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)基本理論、汽車發(fā)動機系統(tǒng)檢測維修工藝實踐結合起來，培養(yǎng)學生具有一定的專業(yè)實踐技能，提高學生的全面素質(zhì)，為學生進一步學習汽車檢測維修技術的有關知識和有關課程奠定一定的實踐基礎。
- 汽車底盤實訓室
??????????????汽車底盤實訓室使用面積100㎡，配備有液壓制動系統(tǒng)臺架、轉向系及前橋臺架、后橋懸架及車輪總成、后橋總成、循環(huán)球式轉向機總成、齒輪齒條式轉向器總成、主減速器差速器總成及配套拆裝工具等，同時還配備有教學一體機等與之配套的信息化教學設備和軟件。
汽車底盤實訓室主要用于學生學習底盤傳動系、行駛系、轉向系和制動系四大系統(tǒng)的組成結構、工作原理、拆裝流程，學習底盤故障的檢測、診斷與排除。學生通過對汽車底盤四大系統(tǒng)的拆裝、檢測，加深對汽車底盤四大系統(tǒng)結構組成和工作原理的理解，掌握汽車底盤的拆裝工藝，掌握汽車底盤維修工具、設備的正確使用方法，掌握汽車底盤的基本維修技能。
汽車底盤實訓室的設計體現(xiàn)理實一體化教學理念，能同時滿足理論教學和實訓教學要求，讓學生在學習汽車底盤組成結構和工作原理的同時進行動手操作，實現(xiàn)“做中教”、做中學”，全程構建素質(zhì)和技能培養(yǎng)框架，豐富課堂教學和實踐教學環(huán)節(jié)，提高教學質(zhì)量。
- 汽車電氣電控實訓室
?????????????? 汽車電氣電控實訓室有汽車整車電氣系統(tǒng)實訓考核裝置、智能化汽車電器實訓教學考核裝置、汽車發(fā)動機與變速箱實訓考核裝置、汽車維修工具套裝、汽車解碼儀等實訓設備及工具，能夠完成發(fā)動機電控系統(tǒng)的檢測與維修實訓、自動變速器系統(tǒng)的檢測與維修實訓、ABS系統(tǒng)的檢測與維修實訓、SRS系統(tǒng)的檢測與維修實訓、自動空調(diào)系統(tǒng)的檢測與維修實訓、中央集控系統(tǒng)的檢測與維修實訓、CAN通信系統(tǒng)的檢測與維修實訓、燈光系統(tǒng)的檢測與維修實訓、儀表系統(tǒng)的檢測與維修實訓、啟動系統(tǒng)的檢測與維修實訓、充電系統(tǒng)的檢測與維修實訓、雨刮系統(tǒng)的檢測與維修實訓、音響系統(tǒng)的檢測與維修實訓、電動座椅系統(tǒng)的檢測與維修實訓、汽車解碼器基本操作實訓、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)基本調(diào)整及匹配實訓、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)執(zhí)行元件診斷實訓、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)數(shù)據(jù)流分析實訓、汽車防盜系統(tǒng)匹配及數(shù)據(jù)流分析實訓、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)綜合實訓、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)常見故障診斷實訓、手動變速箱不同檔位工作狀況的實訓。使學生更加深刻的理解和熟練掌握汽車整車電氣系統(tǒng)的構成，具備檢測、維護、維修技能。
- 整車檢測維護維修實訓室
??????????????汽車檢測與維修實訓中心是根據(jù)汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)工作任務、日常保養(yǎng)與故障檢測建設的，是集教學、培訓、科研、對外服務等多功能為一體的校內(nèi)實訓室。檢測設備有汽車解碼儀、汽車專用示波器、汽車發(fā)動機綜合分析儀、噴油嘴檢測與清洗儀、四柱舉升機、兩柱舉升機、美容洗車機等。主要培養(yǎng)利用現(xiàn)代的故障診斷儀器，使用各種汽車專用檢測設備，掌握汽車整車的檢測與維修技術?？蓪ν膺M行汽車美容，保養(yǎng)，故障診斷，維修等實際業(yè)務的汽車綜合維修廠，學生可進行頂崗實習，同時可以承擔《汽車檢測與診斷技術和汽車構造》、《汽車電器》、《汽車電控技術》、《汽車底盤》等多門課程的整車部分的實踐教學任務，也可用于對外技術培訓。
- 汽車拆裝實訓室
?????????????? 該實訓中心占地面積180平米擁有行星齒輪自動變速器解剖臺架、手動變速器解剖臺架、CVT解剖臺架、電控發(fā)動機解剖臺架、自動變速器拆裝臺架、手動變速器臺架、帕薩特電控發(fā)動機臺架、以及汽車轉向、制動拆裝臺架等該車間配有管理人員1人，教學輔助人員2人，可實現(xiàn)發(fā)動機、變速器、轉向系統(tǒng)、制動系統(tǒng)等理實結合模式的教學、也可以培養(yǎng)學生動手操作的能力。
- 汽車鈑金實訓室
汽車鈑金實訓室建筑面積約120m2。主要擁有大梁校正儀，氣體保護焊設備，外形修復機、車身電子測量系統(tǒng)、電焊設備等實訓設備。
主要面向汽車整形技術、汽車制造與裝配技術、汽車改裝技術、汽車檢測與維修技術、汽車運用技術等專業(yè)。能夠開展車身矯正、車身電子測量、車上部件拆裝、塑料件修復等實訓項目。
- 汽車噴漆實訓室
??????????????汽車噴漆實訓室主要用于汽車車身維修技術學生理實一體化教學、課間實訓教學；亦可用于對職業(yè)院校汽車車身維修技術方面的師資培訓、1+X中汽車噴漆方面的考核等。
主要服務于汽車服務工程技術、汽車檢測與維修技術、汽車構造、汽車文化等課程。
主要實踐項目有車身涂裝、車身彩繪、車身遮蔽、原子灰的刮涂與打磨、車身漆面小修補、車身拋光等。
主要設備有烤漆房、打磨房、調(diào)漆房、無塵干磨機、紅外線烤燈、調(diào)漆工作臺、多功能噴漆柜、多角度鈑噴架等。
- 汽車虛擬仿真實訓室
???????本實訓室使用面積80㎡，配備聯(lián)想電腦40余臺，安裝有汽車發(fā)動機拆裝虛擬實訓軟件、汽車二級維護虛擬實訓軟件、發(fā)動機故障診斷實訓軟件、科魯茲電氣故障診斷虛擬實訓軟件、豐田車系汽車教學軟件、汽車維修服務資源庫、汽車專業(yè)考試軟件等多種技能訓練軟件，設備總資產(chǎn)30余萬元。
本實訓室將專業(yè)理論、實驗、實訓、教與學有機結合在一起。通過虛擬操作。既培養(yǎng)了“如何做”的形象思維能力——通過虛擬軟件學習運用工具和設備讀數(shù)據(jù)、練工藝、熟操練，又培養(yǎng)了“為什么”的邏輯思維能力——分析、判斷、驗證、設計，體現(xiàn)了基于實踐高于實踐的“面向?qū)嶋H”教學理念。
- 新能源汽車綜合訓練實訓室
?????????????? 新能源汽車綜合訓練實訓室作為我校擁有的特色課程平臺，主要用于汽車專業(yè)新能源汽車課程實驗、實訓及一體化教學，其工具設備和耗材齊全，重點培養(yǎng)學生新能源的知識學習和檢測維修培訓，增加學生新能源汽車專業(yè)知識，提高學生就業(yè)面。課程開發(fā)與教學相輔相成，相對新能源汽車，內(nèi)容覆蓋全面，具有純電動汽車、混合動力汽車等相關知識。
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